Id_33671陈老师(大学生)积分(12分)3次经验

辅导科目：初中英语|小学语文|初中语文|小学英语

家教积分：12分

个人简介：2018年暑期2个月小学英语辅导2019年上半年初中英语辅导2019年暑期2个月小学英语辅导我很不喜欢和学生之间存在不愉快的地方，所以一般情况下都不会生气，而是从侧面进行引导、交流或者沟通，比如在之前进行小学辅导时碰到学生不耐烦厌烦学习的情况，我不会强迫他继续学习，而是和他聊聊天聊聊他感兴趣的东西，转移他厌烦的情绪，过几分钟后再继续进行教学。在之前给初中生辅导的经历中，有一些知识点屡教屡错，此时就需要去用一些特殊的方法帮助学生理解和记忆，防止下次再错。老师和家长与小学生、初中生的代沟较大，而我们则没有什么太大的代沟，双方都愿意去听一下对方的话。换句话说，在某些情况下，我给孩子提意见会比家长老师给孩子提意见更能让孩子听的进去，我也很乐于去做这些事情。

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Id_32066娄老师(大学生)积分(12分)4次以上

辅导科目：高中英语|初中英语|小学语文|小学英语|小学数学

家教积分：12分

个人简介：在校时，我做过补课班补习老师以及上门家教老师，我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，用简单易懂易记忆的方式让学生理解，以我自己阳光活跃的特点达到积极引导的作用，我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。有时候也总是会有学生在学习上没自信，学会鼓励孩子，树立和增强他的信心。要学会发掘孩子的每一个闪光点，并热烈地表达对他的赞许，培养他的自信，这对孩子来说也是最快提高学习兴趣的方法。

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Id_30225徐老师(大学生)积分(12分)2次经验

辅导科目：小学陪读|高中英语|初中英语|初中政治|小学英语|高中政治|小学语文

家教积分：12分

个人简介：辅导过一对一初中家教英语，并帮忙辅导小孩数学作业等辅导过小学晚托在进行授课过程中，我会注意留心孩子的接受程度，包括对于内容知识的讲解和语速的快慢适应程度。并会有意识的锻炼孩子自主学习、自主解题的能力。

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Id_27318梁老师(大学生)积分(12分)2次经验

辅导科目：小学作文|初中政治|高中地理|高中文综|小学英语|高中政治|初中历史|小学数学|初中地理|高中历史|小学语文

家教积分：12分

个人简介：大二暑假组织参与暑期辅导班，担任初中语文科目教师，历史教师。受到学生的喜爱。在教学过程中，积极与学生互动，主动帮助学生解决难题。认真批改学生作业，并给出修改建议。对于学生不同薄弱点，布置有针对性的任务。

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Id_60277李老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学陪读|小学语文|小学英语|小学数学|初中英语

家教积分：1分

个人简介：一、部分家教经验：1.暑假线下教三年级学生数学，学生从60+提升到80+，针对基础薄弱点重新梳理计算与应用题逻辑。那位学生不擅长数学应用题，我用平常可见的东西进行形象比喻的讲解，将学生从晦涩难懂的题目变成可以想象的事物。这样可以帮助学生更好的理解，印象更深刻。自此应用题已经成为了她擅长的科目。2.线上辅导五年级学生数学，成绩稳定保持85+，长期跟踪错题复盘与预习衔接。在线上，我主要通过题型的拓展以及同类型题的练习，同时留课后作业进行巩固，帮助学生加深对题目的印象。3.日常在家辅导三年级妹妹复习和预习，覆盖作业检查和新课前置讲解，对低龄段学习习惯培养较有经验。我妹妹也很喜欢我讲题，我可以帮助学生提高对学习的信心。4.可长期带学生（大二起时间稳定，非短期兼职型）。二、授课风格：1.因材施教：根据学生基础和学习节奏定制计划，不走统一模板2.分层闭环：先梳知识框架→精讲例题→针对性习题→课后错题复盘查漏补缺3.习惯+思维双抓：辅导作业不讲答案了事，解决拖延、粗心，带学生建立读题—审题—解题路径4.情绪引导：性格温和细心，任班级心理委员，擅长缓解畏难厌学情绪，多用正向鼓励帮学生建立学科自信5.家校沟通：阶段性向家长反馈进步点与现存问题，家校配合推进

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Id_56999李老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学语文|高中语文|考研英语|高中英语|小学作文|初中语文|小学英语|高中政治

家教积分：1分

个人简介：教过高中学生，进步明显，是河南省文科状元老师的学生，善于剖析书本知识点➕举例子，而不是照着书本，照本宣科，所教的学生能非常快听懂。政治成绩从50提到了65，算是一个不小的进步。语文学科，尤其是作文方面，抓住了作文写作体系，丰富了作文素材储备

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Id_56282黄老师(专业)积分(1分)1年

辅导科目：小学英语|小学作文|小学数学|小学语文

家教积分：1分

个人简介：2020.9-2021.1在公立小学实习一学期，期末考试班级学生平均分达92分，班级学生学习气氛好，学生客观开朗！2021.3-2021.6在信阳市某托辅机构带托班，学生从不热爱学习，经过引导与沟通，到后来能认真完成每一天的作业！受到家长一致好评！

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Id_54752赵老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：高中语文|小学作文|初中英语|小学语文|初中作文|初中语文|小学英语

家教积分：1分

个人简介：有过家教经验和辅导班代课经验，个人认为对于孩子的教学要因人而异，老师是学生的引导者，应通过引导，帮助学生学习，开发智力，提高学习能力。而且与孩子的沟通过程中应循序渐进，慢慢引导，为孩子营造积极的学习氛围。

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Id_53665王老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：小学数学|小学作文|初中英语|初中语文|小学语文|初中数学|初中物理|小学英语

家教积分：2分

个人简介：平常没有家教经验，但是假期在家辅导过弟弟妹妹的学习之类的。我认为在教导孩子之前，首先要先听家长的“需求点”、了解孩子哪里有不足，然后简要分析出原因，因材施教，帮助孩子学会学习。在第一节课中要对孩子学习情况有一个整体的分析，通过第一节课摸清孩子基础，辨清他的问题在哪里、根源是什么，为其制订适合自己的学习计划。

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Id_53148栗老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学数学|小学陪读|学龄前课程|小学语文

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，但在辅导班做过课后辅导老师，擅长发现每个孩子的性格特点，以及他们的学习方式，因材施教。在家教过程中出现任何问题，我都会与家长和孩子及时沟通，解决问题，尊重家长和孩子的意愿，提出自己的建议。

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